Der erste Tag im Sprachkurs

Der Wecker klingelt um halb sieben. Deniz macht das Licht an und bleibt noch eine Minute im Bett. Heute ist ein besonderer Tag, denn heute beginnt sein Sprachkurs. Er ist ein bisschen nervös. Er geht ins Bad und geht unter die Dusche. Das Wasser ist schön warm. Nach der Dusche ist er wach.

يرن المنبه في السادسة والنصف. يضيء دينيز النور ويبقى في السرير دقيقة أخرى. اليوم يوم مميز، لأن دورته اللغوية تبدأ اليوم. إنه متوتر قليلًا. يذهب إلى الحمّام ويقف تحت الدش. الماء دافئ ولطيف. بعد الدش يصبح يقظًا تمامًا.

In der Küche steht Lukas vor dem Herd und macht Kaffee.

في المطبخ يقف لوكاس أمام الموقد ويعدّ القهوة.

Lukas: „Guten Morgen, Deniz! Du bist heute sehr früh auf."

لوكاس: «صباح الخير يا دينيز! لقد استيقظت اليوم مبكرًا جدًا.»

Deniz: „Guten Morgen. Ich konnte nicht mehr schlafen. Um neun Uhr beginnt mein Kurs."

دينيز: «صباح الخير. لم أستطع مواصلة النوم. دورتي تبدأ في الساعة التاسعة.»

Lukas: „Der Kaffee ist gleich fertig. Möchtest du ihn schwarz oder mit Milch?"

لوكاس: «القهوة ستجهز حالًا. أتريدها سادة أم مع الحليب؟»

Deniz: „Schwarz, bitte. Vielen Dank, Lukas."

دينيز: «سادة من فضلك. شكرًا جزيلًا يا لوكاس.»

Lukas: „Der Dank ist nicht nötig. Ich mache jeden Morgen Kaffee. Der Herd ist alt, aber er funktioniert."

لوكاس: «لا داعي للشكر. أنا أعدّ القهوة كل صباح. الموقد قديم، لكنه يعمل.»

Deniz: „Ich habe eine Bitte. Kannst du mir bitte den zweiten Schlüssel geben? Ich komme heute erst am Nachmittag zurück."

دينيز: «عندي طلب. هل يمكنك أن تعطيني المفتاح الثاني من فضلك؟ لن أعود اليوم إلا بعد الظهر.»

Lukas: „Klar. Der schwarze Schlüssel liegt auf dem Tisch. Er ist für die Haustür."

لوكاس: «بالطبع. المفتاح الأسود موجود على الطاولة. إنه لباب المنزل.»

Deniz nimmt den Schlüssel und steckt ihn in die Tasche.

يأخذ دينيز المفتاح ويضعه في جيبه.

Lukas: „Ach, noch etwas. Am Freitag müssen wir die Miete bezahlen."

لوكاس: «آه، شيء آخر. يوم الجمعة علينا أن ندفع الإيجار.»

Deniz: „Wie viel kostet mein Zimmer noch mal?"

دينيز: «ذكّرني، كم إيجار غرفتي؟»

Lukas: „Dreihundert Euro. Ich miete die ganze Wohnung, und ich vermiete dir ein Zimmer. Das ist ganz normal hier."

لوكاس: «ثلاثمئة يورو. أنا أستأجر الشقة كلها، وأؤجّرك غرفة منها. هذا أمر طبيعي تمامًا هنا.»

Deniz: „Und wer ist der Vermieter?"

دينيز: «ومن هو المؤجّر؟»

Lukas: „Der Vermieter heißt Herr Kunze. Er wohnt nicht hier. Er ruft nur an, wenn es ein Problem gibt."

لوكاس: «المؤجّر اسمه السيد كونتسه. هو لا يسكن هنا. إنه يتصل فقط عندما تكون هناك مشكلة.»

Deniz: „Ist er nett?"

دينيز: «هل هو لطيف؟»

Lukas: „Er ist korrekt. Er ist nicht lustig, aber er ist okay. Meine Mutter vermietet auch ein kleines Zimmer unten im Haus."

لوكاس: «إنه دقيق في تعامله. ليس مرحًا، لكنه لا بأس به. أمي أيضًا تؤجّر غرفة صغيرة في أسفل المنزل.»

Deniz ist vor drei Wochen nach Köln umgezogen. Jetzt ist die Wohnung schon ein bisschen sein Zuhause.

انتقل دينيز إلى كولونيا قبل ثلاثة أسابيع. والآن صارت الشقة أشبه قليلًا ببيته.

Lukas: „Was macht ihr heute im Kurs?"

لوكاس: «ماذا ستفعلون اليوم في الدورة؟»

Deniz: „Ich glaube, wir machen eine Vorstellungsrunde. Jeder erzählt etwas über sich."

دينيز: «أظن أننا سنقوم بجولة تعارف. كل واحد يحكي شيئًا عن نفسه.»

Lukas: „Dann sag einfach deine Hobbys. Das ist immer leicht."

لوكاس: «إذن اذكر هواياتك ببساطة. هذا سهل دائمًا.»

Deniz: „Okay. Ich schwimme gern. Ich gehe zweimal in der Woche schwimmen. Ich wandere auch gern. In der Türkei bin ich oft in den Bergen gewandert."

دينيز: «حسنًا. أنا أحب السباحة. أذهب للسباحة مرتين في الأسبوع. وأحب المشي لمسافات طويلة أيضًا. في تركيا كثيرًا ما مشيت في الجبال.»

Lukas: „Und tanzen? Kannst du tanzen?"

لوكاس: «والرقص؟ هل تجيد الرقص؟»

Deniz: „Ein bisschen. Aber ich tanze nur, wenn niemand zusieht."

دينيز: «قليلًا. لكنني لا أرقص إلا عندما لا يراني أحد.»

Lukas lacht. „Du bist wirklich lustig. Meine Schwester Mia tanzt jeden Samstag. Sie geht gegen elf Uhr los und kommt gegen drei Uhr zurück."

يضحك لوكاس. «أنت مضحك حقًا. أختي ميا ترقص كل سبت. تخرج حوالي الساعة الحادية عشرة وتعود حوالي الثالثة.»

Deniz: „Um wie viel Uhr fährt die Bahn?"

دينيز: «في أي ساعة يتحرك القطار؟»

Lukas: „Du fährst am besten um Viertel nach acht. Die Bahn fährt durch die ganze Stadt, das dauert zwanzig Minuten."

لوكاس: «الأفضل أن تنطلق في الثامنة والربع. القطار يمر عبر المدينة كلها، ويستغرق ذلك عشرين دقيقة.»

Deniz: „Gut. Aber ich weiß noch nicht, was ich anziehen soll."

دينيز: «جيد. لكنني لا أعرف بعد ماذا سأرتدي.»

Deniz steht in seinem Zimmer vor dem Schrank. Seine Kleidung liegt auf dem Bett: ein weißes Hemd, ein grauer Pullover, eine blaue Jacke und eine schwarze Hose. Unter dem Bett stehen seine braunen Schuhe. Über dem Stuhl hängt noch eine rote Jacke.

يقف دينيز في غرفته أمام الخزانة. ملابسه موضوعة على السرير: قميص أبيض، وكنزة رمادية، وجاكيت أزرق، وبنطال أسود. تحت السرير يوجد حذاؤه البني. وعلى الكرسي معلّق أيضًا جاكيت أحمر.

Deniz: „Lukas! Kannst du bitte kurz kommen?"

دينيز: «لوكاس! هل يمكنك أن تأتي لحظة من فضلك؟»

Lukas: „Was ist denn los?"

لوكاس: «ما الأمر؟»

Deniz: „Wie sehe ich aus? Ist das okay für den ersten Tag?"

دينيز: «كيف أبدو؟ هل هذا مناسب لليوم الأول؟»

Lukas: „Du siehst gut aus. Du willst heute bestimmt sehr gut aussehen, oder? Aber warum liegt hier die ganze Kleidung auf dem Bett?"

لوكاس: «تبدو بمظهر جيد. أنت بالتأكيد تريد أن تبدو في أحسن مظهر اليوم، أليس كذلك؟ لكن لماذا كل هذه الملابس موضوعة على السرير؟»

Deniz: „Weil ich nicht weiß, welche Farbe besser ist. Blau oder grün?"

دينيز: «لأنني لا أعرف أي لون أفضل. الأزرق أم الأخضر؟»

Lukas: „Grün ist deine Lieblingsfarbe, oder?"

لوكاس: «الأخضر هو لونك المفضل، أليس كذلك؟»

Deniz: „Ja, Grün ist meine Lieblingsfarbe. Aber der grüne Pullover ist zu warm. Und die gelbe Jacke ist zu laut."

دينيز: «نعم، الأخضر لوني المفضل. لكن الكنزة الخضراء دافئة أكثر من اللازم. والجاكيت الأصفر صارخ أكثر من اللازم.»

Lukas: „Die gelbe Jacke ist wirklich zu gelb. Und die rote sieht aus wie eine Tomate. Nimm das weiße Hemd und die blaue Jacke. Weiß und Blau sind immer gut."

لوكاس: «الجاكيت الأصفر فعلًا أصفر أكثر من اللازم. والأحمر يبدو مثل حبة طماطم. خذ القميص الأبيض والجاكيت الأزرق. الأبيض والأزرق مناسبان دائمًا.»

Deniz zieht sich an und stellt sich vor den Spiegel. Die blaue Jacke gefällt ihm.

يرتدي دينيز ملابسه ويقف أمام المرآة. الجاكيت الأزرق يعجبه.

Deniz: „Ich glaube, das ist gut. Ich freue mich auf den Kurs, aber ich habe auch ein bisschen Angst."

دينيز: «أظن أن هذا جيد. أنا متحمس للدورة، لكنني خائف قليلًا أيضًا.»

Lukas: „Warum denn Angst? Es ist ein Kurs für Anfänger. Alle machen Fehler."

لوكاس: «ولماذا الخوف؟ إنها دورة للمبتدئين. الجميع يخطئون.»

Es klingelt an der Tür. Vor der Tür steht Frau Weber mit einem Teller in der Hand.

يرن جرس الباب. أمام الباب تقف السيدة فيبر وفي يدها طبق.

Frau Weber: „Guten Morgen, ihr zwei! Ich habe Kuchen gebacken. Deniz, heute ist doch dein erster Tag im Sprachkurs!"

السيدة فيبر: «صباح الخير أيها الاثنان! لقد خبزت كعكة. دينيز، اليوم هو يومك الأول في دورة اللغة!»

Deniz: „Guten Morgen, Frau Weber. Ja, heute geht es los."

دينيز: «صباح الخير يا سيدة فيبر. نعم، اليوم تبدأ.»

Frau Weber: „Wunderbar! Du siehst sehr gut aus. Die blaue Jacke ist wunderbar. Blau ist eine schöne Farbe für junge Männer."

السيدة فيبر: «رائع! تبدو بمظهر جيد جدًا. الجاكيت الأزرق رائع. الأزرق لون جميل للشباب.»

Deniz: „Vielen Dank. Ich danke Ihnen auch für den Kuchen."

دينيز: «شكرًا جزيلًا. وأشكرك أيضًا على الكعكة.»

Frau Weber: „Und am Samstag grillen wir im Garten. Mein Sohn grillt immer zu viel Fleisch, aber das ist egal. Kommst du?"

السيدة فيبر: «ويوم السبت سنشوي في الحديقة. ابني يشوي دائمًا لحمًا أكثر من اللازم، لكن لا بأس. هل ستأتي؟»

Deniz: „Entschuldigung, können Sie das bitte wiederholen? Sie sprechen ein bisschen schnell für mich."

دينيز: «عفوًا، هل يمكنكِ أن تكرري ذلك من فضلك؟ أنتِ تتكلمين بسرعة قليلًا بالنسبة لي.»

Frau Weber: „Natürlich! Am Samstag grillen wir im Garten. Grillen! Fleisch, Gemüse, Salat. Kommst du?"

السيدة فيبر: «بالطبع! يوم السبت سنشوي في الحديقة. شواء! لحم وخضار وسلطة. هل ستأتي؟»

Deniz: „Ah, jetzt verstehe ich. Ja, gern. Ich freue mich."

دينيز: «آه، الآن فهمت. نعم، بكل سرور. أنا سعيد بذلك.»

Frau Weber: „Sehr schön. Und noch etwas: Rauchen ist im Haus verboten. Aber im Garten ist es erlaubt. Darf ich dich um etwas bitten? Bring bitte den Teller später wieder zurück."

السيدة فيبر: «جميل جدًا. وشيء آخر: التدخين ممنوع داخل المنزل. لكنه مسموح في الحديقة. هل لي أن أطلب منك شيئًا؟ أعد الطبق لاحقًا من فضلك.»

Deniz: „Klar. Ich bringe ihn heute Abend zurück."

دينيز: «بالطبع. سأعيده هذا المساء.»

Um Viertel nach acht geht Deniz aus dem Haus. Die Luft ist kühl. Er fährt mit der Bahn durch die Stadt und schaut durch das Fenster. Die Häuser sind grau und braun, der Himmel ist weiß. Gegen neun Uhr steht er vor der Sprachschule.

في الثامنة والربع يخرج دينيز من المنزل. الهواء بارد منعش. يركب القطار عبر المدينة وينظر من النافذة. البيوت رمادية وبنية، والسماء بيضاء. حوالي التاسعة يقف أمام مدرسة اللغة.

Das Zimmer ist hell. Es gibt zwölf Tische und eine große Tafel. Deniz setzt sich nicht ganz nach hinten, sondern in die Mitte. Neben ihm sitzt eine junge Frau. Auf dem Tisch daneben liegt eine rote Tasche.

الغرفة مضيئة. فيها اثنتا عشرة طاولة وسبورة كبيرة. لا يجلس دينيز في آخر الغرفة تمامًا، بل في الوسط. بجانبه تجلس امرأة شابة. وعلى الطاولة المجاورة توجد حقيبة حمراء.

Elif: „Hallo. Ist der Platz hier frei?"

إليف: «مرحبًا. هل هذا المكان شاغر؟»

Deniz: „Ja, klar. Bitte."

دينيز: «نعم، بالطبع. تفضلي.»

Elif: „Ich bin Elif. Elif Demir."

إليف: «أنا إليف. إليف دمير.»

Deniz: „Ich heiße Deniz. Deniz. Freut mich."

دينيز: «اسمي دينيز. دينيز ياجي. تشرفت بمعرفتك.»

Elif: „Bist du auch aus der Türkei?"

إليف: «هل أنت من تركيا أيضًا؟»

Deniz: „Ja, aus Istanbul. Und du?"

دينيز: «نعم، من إسطنبول. وأنتِ؟»

Elif: „Ich bin hier geboren, aber meine Eltern sind aus Izmir. Mein Deutsch ist nicht perfekt. Deshalb mache ich den Kurs."

إليف: «أنا ولدت هنا، لكن والديّ من إزمير. ألمانيتي ليست ممتازة. لهذا ألتحق بالدورة.»

Dann kommt der Lehrer. Er trägt ein weißes Hemd und eine graue Jacke.

ثم يأتي المعلم. يرتدي قميصًا أبيض وجاكيتًا رماديًا.

Herr Schneider: „Guten Morgen! Mein Name ist Schneider. Ich bin Ihr Lehrer in diesem Kurs. Willkommen in der Klasse A1."

السيد شنايدر: «صباح الخير! اسمي شنايدر. أنا معلمكم في هذه الدورة. أهلًا بكم في الصف A1.»

Die Klasse: „Guten Morgen!"

الصف: «صباح الخير!»

Herr Schneider: „Wir sind zwölf Schüler und ein Lehrer. Zuerst erkläre ich Ihnen ein paar Regeln. Dann machen wir eine Vorstellungsrunde."

السيد شنايدر: «نحن اثنا عشر طالبًا ومعلم واحد. أولًا سأشرح لكم بعض القواعد. ثم نقوم بجولة تعارف.»

Deniz: „Entschuldigung, ich verstehe das nicht. Was bedeutet Vorstellungsrunde?"

دينيز: «عفوًا، أنا لا أفهم هذا. ماذا تعني كلمة Vorstellungsrunde؟»

Herr Schneider: „Gute Frage. Jeder erzählt kurz etwas über sich: Name, Land, Hobbys. Das ist eine Vorstellungsrunde."

السيد شنايدر: «سؤال جيد. كل واحد يحكي باختصار شيئًا عن نفسه: الاسم، البلد، الهوايات. هذه هي جولة التعارف.»

Deniz: „Ah, danke. Jetzt verstehe ich."

دينيز: «آه، شكرًا. الآن فهمت.»

Herr Schneider: „Also, die Regeln. Der Kurs geht von neun Uhr bis halb eins. Zwischen zehn und Viertel nach zehn machen wir Pause."

السيد شنايدر: «إذن، القواعد. الدورة تمتد من الساعة التاسعة حتى الثانية عشرة والنصف. وبين العاشرة والعاشرة والربع نأخذ استراحة.»

Elif: „Und wann ist die Prüfung?"

إليف: «ومتى الامتحان؟»

Herr Schneider: „Die Prüfung ist am Ende, in zwölf Wochen. Aber keine Angst. Jeden Freitag schreiben wir einen kleinen Test."

السيد شنايدر: «الامتحان في النهاية، بعد اثني عشر أسبوعًا. لكن لا تخافوا. كل يوم جمعة نكتب اختبارًا صغيرًا.»

Herr Schneider: „Ab morgen bringen Sie bitte ein Heft mit. Im Unterricht dürfen Sie das Handy nicht benutzen. In der Pause ist es erlaubt."

السيد شنايدر: «ابتداءً من الغد أحضروا معكم دفترًا من فضلكم. في أثناء الدرس لا يجوز لكم استخدام الهاتف. وفي الاستراحة مسموح به.»

Deniz: „Können Sie das bitte wiederholen? Ab wann brauchen wir ein Heft?"

دينيز: «هل يمكنك أن تكرر ذلك من فضلك؟ ابتداءً من متى نحتاج إلى دفتر؟»

Herr Schneider: „Ab morgen. Und noch etwas: Ich erlaube kein Englisch in der Klasse. Nur Deutsch. Wenn Sie ein Wort nicht wissen, fragen Sie mich."

السيد شنايدر: «ابتداءً من الغد. وشيء آخر: لا أسمح بالإنجليزية في الصف. الألمانية فقط. إذا لم تعرفوا كلمة، فاسألوني.»

Elif: „Und Türkisch?"

إليف: «والتركية؟»

Herr Schneider: „Auch verboten. In der Pause dürfen Sie alles sprechen."

السيد شنايدر: «ممنوعة أيضًا. في الاستراحة يمكنكم التحدث بأي لغة.»

Die Vorstellungsrunde beginnt. Ein Mann sitzt ganz hinten. Er heißt Amir und kommt aus Syrien. Daneben sitzt Olga aus Polen. Vor Deniz sitzt Marco aus Italien.

تبدأ جولة التعارف. رجل يجلس في آخر الغرفة تمامًا. اسمه أمير وهو من سوريا. وبجانبه تجلس أولغا من بولندا. وأمام دينيز يجلس ماركو من إيطاليا.

Marco: „Ich bin Student. Ich studiere Informatik hier in Köln. Mein Studium ist auf Englisch, aber ich möchte auch Deutsch lernen."

ماركو: «أنا طالب جامعي. أدرس علوم الحاسوب هنا في كولونيا. دراستي باللغة الإنجليزية، لكنني أريد أن أتعلم الألمانية أيضًا.»

Herr Schneider: „Sehr gut, Marco. Und Sie, Herr Deniz?"

السيد شنايدر: «جيد جدًا يا ماركو. وأنت يا سيد ياجي؟»

Deniz: „Ich heiße Deniz. Ich komme aus Istanbul. Ich bin vor drei Wochen nach Deutschland umgezogen. Ich habe in Istanbul Architektur studiert. Mein Studium hat fünf Jahre gedauert. Ich lerne jetzt Deutsch, weil ich hier arbeiten möchte."

دينيز: «اسمي دينيز. أنا من إسطنبول. انتقلت إلى ألمانيا قبل ثلاثة أسابيع. درست الهندسة المعمارية في إسطنبول. استغرقت دراستي خمس سنوات. أتعلم الألمانية الآن لأنني أريد أن أعمل هنا.»

Herr Schneider: „Und Ihre Hobbys?"

السيد شنايدر: «وهواياتك؟»

Deniz: „Ich schwimme gern und ich wandere gern. Tanzen kann ich nicht so gut."

دينيز: «أحب السباحة وأحب المشي لمسافات طويلة. أما الرقص فلا أجيده كثيرًا.»

Die Klasse lacht. Elif antwortet als Nächste.

يضحك الصف. وتجيب إليف بعده.

Elif: „Ich bin Elif. Ich arbeite halbtags in einem Büro. Ich lerne Deutsch, weil ich schreiben und lesen besser lernen will."

إليف: «أنا إليف. أعمل بدوام جزئي في مكتب. أتعلم الألمانية لأنني أريد أن أحسّن الكتابة والقراءة.»

Herr Schneider: „Danke. Jetzt kommt die erste Aufgabe. Sie sprechen zu dritt und stellen sich Fragen. Am Ende erzählt jeder etwas über die anderen. Die Hausaufgabe steht später an der Tafel."

السيد شنايدر: «شكرًا. الآن يأتي التمرين الأول. تتحدثون في مجموعات من ثلاثة وتطرحون على بعضكم أسئلة. وفي النهاية يحكي كل واحد شيئًا عن الآخرين. الواجب المنزلي سيُكتب لاحقًا على السبورة.»

Deniz, Elif und Marco sitzen zusammen. Deniz sucht in seiner Tasche, aber er findet nichts zum Schreiben.

يجلس دينيز وإليف وماركو معًا. يبحث دينيز في حقيبته، لكنه لا يجد شيئًا يكتب به.

Deniz: „Oh nein. Ich habe keinen Kugelschreiber."

دينيز: «أوه لا. ليس معي قلم حبر جاف.»

Elif: „Kein Problem. Ich habe zwei. Möchtest du den Bleistift oder den Kugelschreiber?"

إليف: «لا مشكلة. معي اثنان. أتريد قلم الرصاص أم قلم الحبر الجاف؟»

Deniz: „Den Bleistift, bitte. Der Bleistift ist gut, denn ich mache viele Fehler."

دينيز: «قلم الرصاص من فضلك. قلم الرصاص جيد، لأنني أرتكب أخطاء كثيرة.»

Marco: „Also, erste Frage: Wie heißt du und wie schreibt man das?"

ماركو: «حسنًا، السؤال الأول: ما اسمك وكيف يُكتب؟»

Deniz: „Ich heiße Deniz. Soll ich das buchstabieren?"

دينيز: «اسمي دينيز ياجي. هل أتهجّاه لك؟»

Marco: „Ja, bitte. Buchstabiere langsam, denn ich schreibe langsam."

ماركو: «نعم، من فضلك. تهجَّ ببطء، لأنني أكتب ببطء.»

Deniz: „D wie Deutschland, E, N, I, Z. Der erste Buchstabe ist ein D."

دينيز: «D مثل Deutschland، ثم E، N، I، Z. الحرف الأول هو D.»

Elif: „Herr Schneider, wie sagt man Kalem auf Deutsch?"

إليف: «سيد شنايدر، كيف نقول Kalem بالألمانية؟»

Herr Schneider: „Zeigen Sie mir das Ding bitte."

السيد شنايدر: «أريني هذا الشيء من فضلك.»

Elif: „Das hier."

إليف: «هذا هنا.»

Herr Schneider: „Ah, das ist ein Kugelschreiber. Oder kurz: ein Kuli. Ein gutes Wort für den ersten Tag."

السيد شنايدر: «آه، هذا اسمه Kugelschreiber. أو باختصار: Kuli. كلمة جيدة لليوم الأول.»

Deniz: „Und was bedeutet Aufgabe? Ich verstehe das Wort nicht."

دينيز: «وماذا تعني كلمة Aufgabe؟ أنا لا أفهم هذه الكلمة.»

Herr Schneider: „Eine Aufgabe ist eine kleine Arbeit für die Klasse. Zum Beispiel: Schreiben Sie fünf Sätze. Das ist eine Aufgabe."

السيد شنايدر: «الـ Aufgabe هي عمل صغير للصف. مثلًا: اكتبوا خمس جمل. هذا تمرين.»

Deniz: „Ah, danke. Können Sie ein Beispiel an die Tafel schreiben?"

دينيز: «آه، شكرًا. هل يمكنك أن تكتب مثالًا على السبورة؟»

Herr Schneider schreibt einen Satz an die Tafel: „Ich lerne Deutsch, denn ich wohne in Köln."

يكتب السيد شنايدر جملة على السبورة: «أنا أتعلم الألمانية، لأنني أسكن في كولونيا.»

Herr Schneider: „Das ist ein Satz mit denn. Jetzt schreiben Sie bitte einen ähnlichen Satz. Und noch ein Beispiel: Ich lerne Deutsch, weil meine Freunde hier wohnen. Die Antwort auf eine Frage ist oft ein ganzer Satz."

السيد شنايدر: «هذه جملة مع denn. الآن اكتبوا من فضلكم جملة مشابهة. ومثال آخر: أنا أتعلم الألمانية لأن أصدقائي يسكنون هنا. الإجابة عن سؤال غالبًا ما تكون جملة كاملة.»

Deniz schreibt: „Ich lerne Deutsch, denn ich möchte hier arbeiten."

يكتب دينيز: «أنا أتعلم الألمانية، لأنني أريد أن أعمل هنا.»

Elif: „Dein Satz ist richtig. Deine Antwort ist gut."

إليف: «جملتك صحيحة. إجابتك جيدة.»

Deniz: „Wie viele Sprachen sprichst du, Elif?"

دينيز: «كم لغة تتكلمين يا إليف؟»

Elif: „Drei Sprachen: Türkisch, Deutsch und ein bisschen Englisch. Deutsch ist meine zweite Sprache."

إليف: «ثلاث لغات: التركية والألمانية وقليل من الإنجليزية. الألمانية لغتي الثانية.»

Dann kommt eine neue Aufgabe. An der Tafel hängt ein Bild von einer Straße.

ثم يأتي تمرين جديد. على السبورة صورة معلّقة لشارع.

Herr Schneider: „Frage: Wo ist die Bäckerei? Antworten Sie in einem Satz."

السيد شنايدر: «سؤال: أين المخبز؟ أجيبوا بجملة.»

Olga: „Die Bäckerei ist links."

أولغا: «المخبز على اليسار.»

Herr Schneider: „Richtig. Und die Apotheke?"

السيد شنايدر: «صحيح. والصيدلية؟»

Amir: „Die Apotheke ist rechts, neben der Bank."

أمير: «الصيدلية على اليمين، بجانب البنك.»

Herr Schneider: „Sehr gut. Bitte benutzen Sie immer einen ganzen Satz. Das hilft für die Prüfung."

السيد شنايدر: «جيد جدًا. من فضلكم استخدموا دائمًا جملة كاملة. هذا يساعد في الامتحان.»

Im Zimmer wird es warm. Marco öffnet das Fenster, denn die Sonne scheint.

تصبح الغرفة دافئة. يفتح ماركو النافذة، لأن الشمس مشرقة.

Herr Schneider: „Danke, Marco. Aber schließen Sie es später bitte wieder, es ist laut auf der Straße."

السيد شنايدر: «شكرًا يا ماركو. لكن أغلقها لاحقًا من فضلك، فالشارع صاخب.»

Um zehn Uhr ist Pause. Deniz und Elif gehen in den Flur. Dort steht ein Kaffeeautomat.

في الساعة العاشرة تبدأ الاستراحة. يذهب دينيز وإليف إلى الممر. هناك توجد آلة قهوة.

Elif: „Riech mal. Der Kaffee riecht wirklich gut."

إليف: «شمّ هذا. رائحة القهوة جيدة حقًا.»

Deniz: „Ja, er riecht gut."

دينيز: «نعم، رائحتها جيدة.»

Elif trinkt und macht ein Gesicht. „Aber er schmeckt schrecklich."

تشرب إليف وتكشّر. «لكن طعمها فظيع.»

Deniz: „Wie schmeckt er denn?"

دينيز: «وكيف طعمها إذن؟»

Elif: „Wie warmes Wasser mit Zucker. Der Kaffee im Café daneben schmeckt viel besser."

إليف: «مثل ماء دافئ مع سكر. القهوة في المقهى المجاور طعمها أفضل بكثير.»

Deniz: „Wie sagt man das noch mal? Riechen und schmecken. Das sind zwei gute Wörter für heute."

دينيز: «كيف نقول ذلك مرة أخرى؟ Riechen و schmecken. هاتان كلمتان جيدتان لهذا اليوم.»

Elif: „Genau. Du siehst übrigens ein bisschen müde aus."

إليف: «بالضبط. بالمناسبة، تبدو متعبًا قليلًا.»

Deniz: „Ich habe schlecht geschlafen, weil ich nervös war."

دينيز: «لم أنم جيدًا لأنني كنت متوترًا.»

Nach der Pause schließt Herr Schneider die Tür und schreibt ein Wort an die Tafel: Beruf.

بعد الاستراحة يغلق السيد شنايدر الباب ويكتب كلمة على السبورة: المهنة.

Herr Schneider: „Jetzt sprechen wir über die Arbeit. Meine Frage ist einfach: Was sind Sie von Beruf? Und was haben Sie vorher gemacht? Ich fange an. Ich bin Lehrer. Ich arbeite seit zwanzig Jahren an dieser Schule. Mein Arbeitsplatz ist dieses Zimmer."

السيد شنايدر: «الآن نتحدث عن العمل. سؤالي بسيط: ما مهنتك؟ وماذا كنت تعمل من قبل؟ سأبدأ أنا. أنا معلم. أعمل في هذه المدرسة منذ عشرين سنة. مكان عملي هو هذه الغرفة.»

Amir: „Ich bin Arzt. In Syrien habe ich zehn Jahre in einem Krankenhaus gearbeitet."

أمير: «أنا طبيب. في سوريا عملت عشر سنوات في مستشفى.»

Herr Schneider: „Sehr interessant! Der Doktor aus Syrien in meiner Klasse. Arbeiten Sie hier auch als Arzt?"

السيد شنايدر: «مثير للاهتمام جدًا! الطبيب القادم من سوريا في صفي. هل تعمل هنا طبيبًا أيضًا؟»

Amir: „Noch nicht. Zuerst brauche ich eine Prüfung auf Deutsch. Das ist schwer. Wenn ein Mensch krank ist, muss ich alles genau verstehen."

أمير: «ليس بعد. أولًا أحتاج إلى امتحان باللغة الألمانية. وهذا صعب. عندما يكون الإنسان مريضًا، عليّ أن أفهم كل شيء بدقة.»

Olga: „Ich bin Verkäuferin. In Polen habe ich in einem Supermarkt gearbeitet. Hier habe ich auch eine Stelle in einem Supermarkt gefunden, aber nur halbtags."

أولغا: «أنا بائعة. في بولندا عملت في سوبرماركت. وهنا وجدت أيضًا وظيفة في سوبرماركت، لكن بدوام جزئي فقط.»

Herr Schneider: „Und der Chef? Wie ist Ihre Chefin?"

السيد شنايدر: «والمدير؟ كيف هي مديرتك؟»

Olga: „Meine Chefin ist streng, aber fair. Ein Kollege spricht ein bisschen Russisch, das hilft mir."

أولغا: «مديرتي صارمة لكنها عادلة. أحد الزملاء يتكلم قليلًا من الروسية، وهذا يساعدني.»

Marco: „Ich bin Student, aber ich habe auch einen Job. Ich bin Fahrer. Ich fahre am Abend Pizza durch die Stadt."

ماركو: «أنا طالب جامعي، لكن عندي عمل أيضًا. أنا سائق. في المساء أوصل البيتزا عبر المدينة.»

Elif: „Ich arbeite in einer kleinen Firma. Die Firma verkauft Möbel. Mein Chef ist okay, aber ich suche eine neue Stelle. Ich möchte in einem Büro arbeiten und mehr Deutsch sprechen."

إليف: «أنا أعمل في شركة صغيرة. الشركة تبيع الأثاث. مديري لا بأس به، لكنني أبحث عن وظيفة جديدة. أريد أن أعمل في مكتب وأن أتكلم الألمانية أكثر.»

Deniz: „Ich habe in Istanbul in einem Architekturbüro gearbeitet. Die Firma war klein, nur acht Kollegen. Mein Chef war sehr nett. Jetzt suche ich Arbeit in Köln, aber zuerst brauche ich mehr Deutsch."

دينيز: «عملت في إسطنبول في مكتب للهندسة المعمارية. كانت الشركة صغيرة، ثمانية زملاء فقط. كان مديري لطيفًا جدًا. الآن أبحث عن عمل في كولونيا، لكنني أحتاج أولًا إلى مزيد من الألمانية.»

Herr Schneider: „Das ist ein guter Plan. Ohne Sprache ist die Arbeit schwer. Zum Beispiel: Sie gehen zum Amt. Der Beamte spricht schnell, und Sie verstehen nichts."

السيد شنايدر: «هذه خطة جيدة. من دون اللغة يكون العمل صعبًا. مثلًا: تذهب إلى الدائرة الحكومية. الموظف يتكلم بسرعة، وأنت لا تفهم شيئًا.»

Elif: „Das kenne ich. Letzte Woche war ich mit Deniz beim Amt. Der Beamte hat sehr schnell gesprochen. Ich habe dreimal gesagt: Können Sie das bitte wiederholen?"

إليف: «أعرف ذلك جيدًا. في الأسبوع الماضي كنت مع دينيز في الدائرة الحكومية. تكلم الموظف بسرعة كبيرة. قلت ثلاث مرات: هل يمكنك أن تكرر ذلك من فضلك؟»

Deniz: „Und ich habe gesagt: Ich verstehe das nicht. Das war mein bester Satz an dem Tag."

دينيز: «وأنا قلت: أنا لا أفهم هذا. كانت تلك أفضل جملة قلتها في ذلك اليوم.»

Herr Schneider: „Sehr gut! Das sind wichtige Sätze. Noch mehr Berufe, bitte. Was ist ein Mann bei der Polizei?"

السيد شنايدر: «جيد جدًا! هذه جمل مهمة. مزيدًا من المهن من فضلكم. ما اسم الرجل الذي يعمل في الشرطة؟»

Olga: „Ein Polizist. Meine Schwester arbeitet auch bei der Polizei, aber in Polen."

أولغا: «شرطي. أختي تعمل أيضًا في الشرطة، لكن في بولندا.»

Herr Schneider: „Richtig. Und jetzt machen wir ein kleines Spiel. Gruppe eins sitzt links, Gruppe zwei sitzt rechts. Ich sage einen Beruf, und Sie sagen einen Satz. Die Gruppe mit den meisten Punkten gewinnt."

السيد شنايدر: «صحيح. والآن نلعب لعبة صغيرة. المجموعة الأولى تجلس على اليسار، والمجموعة الثانية تجلس على اليمين. أقول مهنة، وأنتم تقولون جملة. المجموعة صاحبة أكبر عدد من النقاط تفوز.»

Herr Schneider: „Erster Beruf: der Fahrer."

السيد شنايدر: «المهنة الأولى: السائق.»

Marco: „Der Fahrer fährt den Bus."

ماركو: «السائق يقود الحافلة.»

Herr Schneider: „Punkt für Gruppe zwei. Nächster Beruf: der Verkäufer."

السيد شنايدر: «نقطة للمجموعة الثانية. المهنة التالية: البائع.»

Deniz: „Der Verkäufer verkauft Brot."

دينيز: «البائع يبيع الخبز.»

Nach zehn Minuten ist das Spiel zu Ende.

بعد عشر دقائق تنتهي اللعبة.

Herr Schneider: „Das Ergebnis: Gruppe eins hat sieben Punkte, Gruppe zwei hat acht Punkte. Gruppe zwei gewinnt."

السيد شنايدر: «النتيجة: المجموعة الأولى لديها سبع نقاط، والمجموعة الثانية لديها ثماني نقاط. المجموعة الثانية تفوز.»

Marco: „Wir haben gewonnen!"

ماركو: «لقد فزنا!»

Herr Schneider: „Sehr schön. Aber das Ergebnis ist nicht so wichtig. Wichtig ist: Sie haben gesprochen. Die Hausaufgabe für morgen: Schreiben Sie zehn Sätze über Ihren Beruf. Und lernen Sie die Farben. Bis morgen!"

السيد شنايدر: «جميل جدًا. لكن النتيجة ليست بهذه الأهمية. المهم هو أنكم تكلمتم. الواجب المنزلي للغد: اكتبوا عشر جمل عن مهنتكم. وتعلموا الألوان. إلى اللقاء غدًا!»

Deniz und Elif gehen zusammen aus der Schule.

يخرج دينيز وإليف معًا من المدرسة.

Elif: „Wie findest du den Kurs?"

إليف: «ما رأيك في الدورة؟»

Deniz: „Mir gefällt der Kurs. Herr Schneider erklärt alles sehr gut. Aber ich bin müde. Mein Kopf ist voll mit Wörtern."

دينيز: «الدورة تعجبني. السيد شنايدر يشرح كل شيء جيدًا. لكنني متعب. رأسي مليء بالكلمات.»

Elif: „Das ist normal am ersten Tag. Wohin musst du jetzt?"

إليف: «هذا طبيعي في اليوم الأول. إلى أين عليك أن تذهب الآن؟»

Deniz: „Ich möchte zur Haltestelle. Wie komme ich dahin?"

دينيز: «أريد الذهاب إلى المحطة. كيف أصل إلى هناك؟»

Elif: „Geh hier geradeaus bis zur Kirche, dann links. Die Haltestelle ist rechts, neben der Apotheke. Es sind nur fünf Minuten."

إليف: «امشِ من هنا مستقيمًا حتى الكنيسة، ثم إلى اليسار. المحطة على اليمين، بجانب الصيدلية. المسافة خمس دقائق فقط.»

Deniz: „Danke. Und du?"

دينيز: «شكرًا. وأنتِ؟»

Elif: „Ich gehe zurück ins Büro. Ich arbeite heute noch bis sechs."

إليف: «سأعود إلى المكتب. سأعمل اليوم حتى السادسة.»

Deniz: „Bis morgen also. Ich freue mich."

دينيز: «إلى الغد إذن. أنا سعيد بذلك.»

Zu Hause macht Deniz das Licht in der Küche an. Lukas sitzt am Tisch.

في البيت يضيء دينيز النور في المطبخ. لوكاس جالس إلى الطاولة.

Lukas: „Und? Wie war der erste Tag?"

لوكاس: «إذن؟ كيف كان اليوم الأول؟»

Deniz: „Wunderbar. Ich bin müde, aber es war wirklich gut. Ich habe eine Freundin gefunden. Sie heißt Elif."

دينيز: «كان رائعًا. أنا متعب، لكنه كان جيدًا حقًا. لقد وجدت صديقة. اسمها إليف.»

Lukas: „Das freut mich. Und was hast du gelernt?"

لوكاس: «هذا يسعدني. وماذا تعلمت؟»

Deniz: „Ich habe gelernt: Was sind Sie von Beruf? Und: Können Sie das bitte wiederholen? Diese Sätze benutze ich ab heute jeden Tag."

دينيز: «تعلمت: ما مهنتك؟ و: هل يمكنك أن تكرر ذلك من فضلك؟ سأستخدم هاتين الجملتين كل يوم ابتداءً من اليوم.»

Lukas: „Und die Farben?"

لوكاس: «والألوان؟»

Deniz: „Rot, blau, grün, gelb, weiß, schwarz, grau und braun. Meine Lieblingsfarbe ist immer noch Grün."

دينيز: «الأحمر والأزرق والأخضر والأصفر والأبيض والأسود والرمادي والبني. ولوني المفضل ما زال الأخضر.»

Lukas: „Sehr gut. Und deine blaue Jacke war die richtige Wahl."

لوكاس: «جيد جدًا. وجاكيتك الأزرق كان الاختيار الصحيح.»

Deniz lacht. Dann nimmt er den Teller von Frau Weber und geht die Treppe hinunter. Morgen um neun geht es weiter.

يضحك دينيز. ثم يأخذ طبق السيدة فيبر وينزل الدرج. وغدًا في التاسعة يستمر كل شيء.